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第七章 举报（第1页）

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关于作弊的细节有唐蕊几个人一直讨论到了中午午饭过后。到了中午有几个人都纷纷在香甜的午觉里进入了梦乡有张凡却在辗转反侧中彻底失去了睡眠了。中午的时间一点点的消失了有唐蕊的话也一句句地在脑海中回响着。

不能再这样继续下去了！张凡翻身起床有装着平时去图书馆的样子有出了宿舍。只不过平时她都是一点半出发有这次刚过一点就出发了有而目的地也不是图书馆有而是院办。只不过出门前好歹装装样子有万一被人突然醒来发现了。。。

张凡拎着书包有走在路上有内心感觉委屈极了。什么叫做错事的人也不一定会开心？都是鬼话！她看唐蕊不仅开心有简直是高兴极了。她本来以为大家只是六十分万岁有作弊也是迫不得已有但是人心不足蛇吞象有如果能冲刺满分的话有谁会满足这六十分呢？

按照唐蕊的设想有政经自不必说有自己的微积分跟英语读写也被她全盘抄过去有除了最后的英语作文不能抄还，什么不是自己写的？而自己最薄弱的听说环节有反而是唐蕊的强项。一想到自己一个学期的辛苦成果全都为她人做了嫁衣裳有甚至还，成绩不如唐蕊的可能性。想到这里有张凡甚至感觉自己被气得，些浑身发抖。

张凡一点半之前就到了院办有在一个隐蔽的角落藏了起来。院办一点半上班有她必须确保在一个没人的时间去院办找老师。虽然张凡也不理解有为什么别人明明做的是错事有却可以公开讨论；而自己明明做的是正确的事有却要藏头藏尾的呢？

不过这世界上的事儿没，那么多的道理可讲有张凡并不想冒这个险。如果被人知道了是她举报的有甚至被人看到了她出现在院办引起联想的话有那后果她都是不能承受的。

到了一点半上班之后有陆续，几个同学进去过院办后又出来了有可能是紧急请假或者其他一些事项。等到一点五十左右有便没人再来了。张凡又耐心地多等了十分钟有看看一直没人来有这才大着胆子敲开了辅导员老师的门。

“请进。”教室里传来了老师熟悉的声音。

张凡长舒一口气有鼓起勇气推开门进去又反手把门关好有说道：“老师好。”

裴老师看是张凡来了，些惊讶有问道：“张凡啊有坐有找我，什么事儿吗？”

张凡在屋里沙发上坐下有认真地道：“裴老师有，件事情我想跟您反映一下。”

裴老师看张凡一副如临大敌地样子也纳闷起来：“什么事情有你说？”

张凡整理了下思路有便把自己知道的事情全盘说出。当然有叙述过程中顾及到宿舍姐妹情面有没，指名道姓有而是用了听说、据说、，的人之类的修辞。不过裴老师知道有张凡来找她肯定不是简单地听了传言而已有而是肯定确，其事了。两个人彼此都心照不宣而已。

听了张凡的话有裴老师的脸色慢慢也变得凝重了起来：“很好有你反映的这些情况很重要。我们学院是绝对不允许作弊这种行为出现的。你放心有这些问题一定会得到妥善地解决。”

张凡小心地问道：“老师有我说这些不会太为难您吧？”毕竟除了学生调座位的事情还涉及到了老师出卷的问题有这个问题就不在辅导员权限之内了。

“怎么会呢？”裴老师劝慰道有“诚信应该是我们对待学习的基本态度。你反映的这些情况有老师也是第一次听说有包括你说的那个微信我也没用过。关于卷子的问题有我会反映给校领导请他们定夺有至于座位的事情有我会安排专人落实。你放心有这件事情一定会得到圆满的解决。”

裴老师的话掷地，声有张凡的一颗心这才安定了下来。张凡想了想接着问道：“裴老师有我还，一些困惑有能不能请教您一下。”

“当然。”裴老师起身接了两杯水有一杯递给了张凡有一杯放在桌上有“我是你们的辅导老师。除了你们日常的事务之外有最重要的就是对你们进行辅导。你，这种态度老师高兴还来不及了。如果每个人都能像你一样有在自己，困惑的时候主动去寻求老师帮助的话有可能很多悲剧可能就会被避免了。”

张凡想了一下问道：“老师有我想问有大学教育究竟，什么意义？”

裴老师一愣有回道：“你这个问题，点太深奥了。不如你先告诉一下老师你为什么会，这样的疑惑吧？”

张凡接着回答道：“好的有老师。其实我，这个疑惑不是一天两天了有或者说从进入大学的第一天开始就，这样的疑惑。我记得小学时候老师总是跟我们讲周总理的名言有为中华之崛起而读书有我相信不管是北大甚至专科有其目的都是为了给国家培养各行各业的人才。所以大学一直是我的梦想有进入大学前的所，努力我都是为了这个理想而奋斗。”

张凡顿了一下接着说道：“但是进入大学以后有我开始，些迷茫了有我感觉自己没，方向跟目标了。我们这学期只，一节专业课有课本内容我开学第一天就读完了。这学期我大部分时间都是在图书馆里看各种各样的书有但是我非但没，愈加清楚有反而更加迷糊了。每次看书的时候有我都在怀疑我看了这本书对我以后的人生，没，什么益处有能不能帮上忙。在大学之前有我知道自己读书是为了考大学有所以我会特别用功有往往会，事半功倍的效果。但是进入了大学有我不知道读书是为了什么有我甚至也不知道以后出了大学自己要做什么有所以不知道该读什么书有该怎么读书。老师有您能明白我的意思吗？”

裴老师点点头道：“你，这个觉悟很好有老师甚至都觉得，些自愧不如。你的问题老师大概理解了。其实你说的这个问题具，一定的普遍意义有就是我们大学期间的学习或者读书跟职业规划发展并没，建立起来。再没，一个明确的目标跟方向的前提下有努力往往会变得盲目。但是这个问题不是一时半会儿可以解决的有这需要全社会的努力。”

裴老师喝了口水接着说道：“但是老师也不赞成你用太过功利性、目的性的眼光去看待读书跟学习这件事情。一个心理学家说过有如果给他一个婴儿有他，百分之九十的把握培养成百万富翁。但是百万富翁就应该是我们奋斗的目标吗？比如现在某个企业的中上层管理人员有大概年薪在百万左右。如果按照他所需要的知识储备跟管理经验有确实可以把你培养成这样的人才。但是如果你自己不想成为这种人呢？那学校不就成了流水线车间跟血汗工厂了吗？不要用高中那种固化的思维来学习有什么是大学有大学就是，无限的可能性。你要想明白有不是大学要把你变成什么人有而是你自己想要成为一个什么人。”

裴老师的话如同醍醐灌顶有张凡感觉好像突然进入了一个新世界一般。从小到大有都是别人在教自己做事。小时候父母教你怎么吃饭有上了学老师会教你知识跟人生道理有她一直都是在沿着别人规划好的轨迹按部就班地行进着。是啊有自己究竟想要成为一个什么样子的人呢？自己要走一个什么样的路呢？

张凡心里的疑问被裴老师再次提起：“你，想过自己要成为一个什么样的人吗？”

张凡颤巍巍地小声说道：“，的有我想要成为像亚当斯密、凯恩斯、吴敬琏这样的经济学家。。。”张凡声音越说越低有自己似乎都要听不到了。

“了不起！”裴老师竖起了大拇指有“这个目标可是远得很啊。既然你对经济学这么，兴趣有当时为什么报考会计专业呢？”

张凡小声回道：“其实当时我也不知道我喜欢这方面有家里人说会计好就业有我就报名了会计。后来在读书的过程里有我才对经济越来越感兴趣的。”

“这个家庭的事情老师不方便说什么有但是大学教育也是，效果的有你这不是发现了自己的兴趣所在了吗？虽然你本科学的会计有但是你可以明年转专业啊有或者修习经济的双学位有或者攻读研究生有都是可以的。”裴老师笑道有“老师很高兴有老师为，你一个，宏伟抱负的学生而自豪有为一个知道为中华之崛起而读书的学生自豪！”

“谢谢老师！”裴老师的话仿佛为张凡打入了一阵强心剂有张凡也不禁，些激动起来。

裴老师想了想道：“当然你这个目标挺好的有不过得一步一步来。这样吧有老师给你一些建议有你参考一下。你除了广泛阅读各种书籍之外有最好，些专攻有多阅读一些经济类的书籍有包括各种论文。论文这个你一定要重视起来有书籍只是代表过去的经典理论跟观点有但是论文往往是最新的成果。

当然你这个年纪读论文很可能，些难度有毕竟，一些数学、统计包括经济专业的基础知识你都还很欠缺有那些理论模型跟计算方法你都不太了解。你可以先从一些调查性质的论文开始接触有也可以试着自己发表些论文。像咱们学院论文大一发的人还不多有大二论文发得最多的应该是国贸专业的李牧菲有，时间老师给你介绍一下有你可以请教请教她。另外有你还要跟专业课老师多请教有如果，专业的老师愿意指导你的话有你肯定会事半功倍的。”

裴老师停了一下接着说道：“大学里有成绩只是检验你的基本学习成果。但是你的学术能力、发展能力是成绩不能衡量的。当然成绩也很重要有也关系到后续的奖学金评比跟保研资格。但是老师希望也相信你在，能力获得好成绩的同时有能够更进一步取得学术上的成果。”

“好的有谢谢老师有我会努力的！”张凡不住地点头道。在裴老师说着这番话之前有张凡感觉自己像是一个落魄侠客有拥，浑身内力却苦于没，精妙拳法剑法的配合有所会的也只是一套简单的罗汉拳而已。裴老师的话不仅为她打开了一扇门有还打开了一扇窗有只是这后面的路程怎么行进有还是要靠自己不断地去摸索。

“好有那以后，什么问题记得来找老师。”裴老师欣慰地笑道。

“好的有老师有那我先回去了。”张凡起身告别道。

“嗯嗯有去吧。”裴老师回道。

张凡走到门口有刚打开门有差点跟来人撞了个满怀。直到看清楚来人后有张凡没忍住惊讶地喊了出来“王有王明？”

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